Prezentace a materiál k úvodní přednášce naleznete zde:
Právo jako normativní systém
Problém odporného udavače
Občanské právo hmotné I.
Právní část předmětu je koncipována jako úvod do jednotlivých základních právních oborů (práva a ústavního, občanského, trestního, procesního a správního) s tím, že jsou zdůrazňovány jejich vzájemné souvislosti a přesahy. Pro pochopení dané tématiky je výuky zaměřována i na řešení konkrétních případů z praxe a každodenního života. S ohledem na studijní obor posluchačů je pozornost věnována odborné terminologii a nejčastějším pojmovým chybám.
Kurz si klade za cíl seznámit posluchače se základy fungování systému práva a poskytnout jim vhled do jednotlivých právních odvětví. Důraz je kladen na pochopení nejběžnějších právních institutů a vyložení právních pojmů.
Druhá část předmětu bude vyučována kol. ing. Jakubem Stránským, Ph.D. Studenti budou seznámeni se základními hospodářskými principy a jejich terminologií. Důraz není kladen na ekonomickou teorii, ale na užité hospodářské nauky – účetnictví, finanční trhy, management, marketing a informační systémy. Studenti získají elementární vhled do podnikových funkcí vhodný pro budoucí překladatelskou praxi nejen z hlediska odborné terminologie, ale i z hlediska podnikatelského.
Syllabus: Číst celý člának »
Zde je ke stažení syllabus k předmětu Úvod do studia práva na Institutu ekonomických studií FSV UK: Syllabus IES.
Na posledním semináři bude mj. prostor pro hromadnou konzultaci případných dotazů. Z důvodu kolize s zápočtem z římského práva se začátek přesouvá na 19h. Konzultace se pak přesune do neformální roviny v nedalekém restauračním zařízení (v případě pěkného počasí nejlépe pod širým nebem).
Vaše případné dotazy na konzultaci mi pošlete emailem minimálně 24 hodin předem.
V rámci dnešního semináře jsme se věnovali opakování tématu interpretace práva, v rámci čehož jsme zmínili i téma právního státu a panství práva. Zejména jsme se věnovali řešení úlohy zadané na minulém semináři.
V rámci semináře, jehož tématem byla opět interpretace práva, jsme se věnovali v úvodu nejprve opakování. Zopakovali jsme dvě fáze procesu aplikace práva a místo interpretace v tomto procesu. Následně jsme se věnovali praktickým příkladům interpretace.
Na následující semenář, který proběhne 15.5.2010, za použití standardních a nadstandardních výkladových metod (postup podrobně popište) odpovězte na následující otázky:
1) Může Senát PČR vyjádřit vůli nezabývat se návrhem ústavního zákona? Jaké má toto rozhodnutí následky?
2) Má Senát PČR na projednání návrhu ústavního zákona lhůtu 30 dnů? Co se stane v případě, že lhůta marně uplyne?
3) Může Senát PČR vrátit Poslanecké sněmovně PČR návrh ústavního zákona s pozměňovacími návrhy?
4) Může prezident republiky vetovat ústavní zákon?
5) Prostudujte příslušná ustanovení zákona o vysokých školách a fundovaně odůvodněte svou odpověď na otázku, zda může být děkanem fakulty student.